.png){kind=small}
การตระหนักรู้ของชุมชน
กิจกรรมที่กำลังจะมีขึ้นในเร็วๆ นี้
เกี่ยวกับเรา
ภารกิจขอ งเรา
Community I's Awareness มุ่งมั่นที่จะเชื่อมโยงเยาวชนและผู้ใหญ่ที่ด้อยโอกาสผ่านโครงการต่างๆ เรามุ่งเน้นไปที่การเชื่อมโยงทรัพยากรเพื่อปรับปรุงความเป็นอยู่ที่ดีของบุคคลที่มีรายได้น้อยโดยมอบโอกาสที่เอื้อมถึงได้ เรามุ่งมั่นที่จะสร้างผลกระทบเชิงบวกด้วยการมอบประสบการณ์ทางวัฒนธรรมและการสนับสนุนด้านการศึกษา
องค์กรของเราทำงานร่วมกับโปรแกรมชุมชนเพื่อช่วยเหลือบุคคลต่างๆ ในการเอาชนะความท้าทายต่างๆ โดยการให้การศึกษาและบริการ เรามุ่งมั่นที่จะส่งเสริมชุมชนที่มีชีวิตชีวาซึ่งมีส่วนสนับสนุนต่อสังคมที่สร้างสรรค์
โครงการ
ความคิดริเริ่มในปัจจุบันของเรา
Community I's Awareness มีส่วนร่วมอย่างแข็งขันในโครงการต่างๆ ที่มุ่งส่งเสริมศักยภาพของเยาวชนและผู้ใหญ่ที่ด้อยโอกาส เราจัดให้มีหลักสูตรต ่างๆ เช่น ดาราศาสตร์ วิทยาศาสตร์ การเต้นรำ ดนตรี ละคร หุ่นยนต์ ภาพยนตร์ การถ่ายภาพ และเทคโนโลยี
ศิลปกรรม
ในโรงเรียนมัธยมศึกษาของรัฐ 88% เปิดสอนหลักสูตรศิลปะอย่างน้อยหนึ่งหลักสูตร อย่างไรก็ตาม โรงเรียนเหล่านี้ 12% ไม่มีการสอนศิลปะเลย ในจำนวนโรงเรียนที่เปิดสอนนั้น 12% เปิดสอนเพียงหนึ่งในสี่สาขาวิชาหลัก 28% เปิดสอนสองหลักสูตร 31% เปิดสอนสามหลักสูตร และ 17% เปิดสอนหลักสูตรศิลปะทั้งสี่หลักสูตร
เต้นรำ
นักเต้นมืออาชีพประมาณ 13,900 คนในสหรัฐอเมริกา โดยมีโอกาสงานใหม่สำหรับนักเต้นและนักออกแบบท่าเต้นประมาณ 3,000 ตำแหน่งต่อปีในอีก 10 ปีข้างหน้า อายุเฉลี่ยของนักเต้นชายคือ 32.1 ปี ในขณะที่นักเต้นหญิงอยู่ที่ 28.1 ปี ในสหราชอาณาจักร มีนักเต้นและนักออกแบบท่าเต้นประมาณ 10,200 คนที่ได้รับการจ้างงานในช่วงปลายปี 2023 นักออกแบบท่าเต้นได้รับค่าจ้างเฉลี่ยต่อชั่วโมงที่ 25.00 ดอลลาร์ ในขณะที่เจ้าของสตูดิโอเต้นรำได้รับค่าจ้างประมาณ 22.91 ดอลลาร์ต่อชั่วโมง
เทคโนโลยี
รวมถึงห้องแล็บ DJ พื้นที่สำหรับผู้สร้างสรรค์ผลงาน เช่น คลาสเย็บผ้า หุ่นยนต์ การผลิตดนตรีและเสียง พ็อดคาสต์ ค่ายเขียนโค้ด และอื่นๆ อีกมากมาย พื้นที่เหล่านี้ช่วยให้วัยรุ่นสามารถเจาะลึกเทคโนโลยีที่ช่วยลดช่องว่างทางดิจิทัลและเร่งความก้าวหน้าในอาชีพและการจ้างงานที่มีรายได้ดี
ดนตรี
รายงานระบุว่าแม้ว่านักเรียน 92 เปอร์เซ็นต์ในโรงเรียนรัฐบาลของสหรัฐฯ จะมีโอกาสเข้าถึงการศึกษาด้านดนตรีในโรงเรียน แต่ 3,609,698 คนกลับไม่มีโอกาสเช่นเดียวกัน นอกจากนี้ นักเรียน 2,095,538 คนยังไม่มีโอกาสเข้าถึงการศึกษาด้านศิลปะเลย
ติดตามเรา
จุดสำคัญ
พื้นที่โฟกัสของเรา
ในรัฐเนวาดา ความต้องการโปรแกรมหลังเลิกเรียนที่ไม่ได้รับการตอบสนองได้เพิ่มสูงขึ้นเป็นประวัติการณ์ โดยมีเด็กๆ มากกว่า 214,000 คนที่จะลงทะเบียนในโปรแกรมดังกล่าวหากมีให้บริการ ความต้องการโปรแกรมหลังเลิกเรียนในรัฐเนวาดาพุ่งสูงขึ้น เนื่องจากผู้ปกครองมองเห็นประโยชน์สำคัญจากโปรแกรมหลังเลิกเรียน เช่น การดูแลความปลอดภัยของเด็กๆ การช่วยให้เด็กๆ เรียนรู้และเติบโต และการสร้างความอุ่นใจให้กับครอบครัวที่ทำงาน ในขณะที่ครอบครัวต่างๆ เผชิญกับอุปสรรคในการเข้าร่วม เช่น ค่าใช้จ่ายและการเข้าถึง จึงมีการสนับสนุนเงินทุนสาธารณะสำหรับโปรแกรมหลังเลิกเรียนในรัฐอย่างแข็งขัน
องค์กรของเรามุ่งมั่นที่จะสร้างความโปร่งใส ความรับผิดชอบ และการมีส่วนร่วมของชุมชน เราเชื่อในการสร้างความไว้วางใจ ส่งเสริมความเชื่อมั่นของผู้บริจาค และสร้างสรรค์โซลูชันที่ยั่งยืนเพื่อตอบสนองความต้องการเฉพาะตัวของชุมชน
ความโปร่งใส
การสร้างความไว้วางใจ
ความโปร่งใสเป็นหัวใจสำคัญของการดำเนินงานของเรา เราเปิดเผยรายงานทางการเงิน ผลลัพธ์ของโครงการ และกระบวนการตัดสินใจเพื่อให้มั่นใจถึงความรับผิดชอบและความน่าเชื่อถือ
การมีส่วนร่วมของชุมชน
สถิติท้องถิ่น
ในปี 2022 เด็กอายุต่ำกว่า 18 ปีที่อาศัยอยู่กับเจ้าของบ้านที่เกี่ยวข้องประมาณ 19 เปอร์เซ็นต์อยู่ในครอบครัวที่อาศัยอยู่ ในความยากจน ซึ่งต่ำกว่าอัตราความยากจนในปี 2012 ที่ 32 เปอร์เซ็นต์ อัตราความยากจนในปี 2022 สูงกว่าค่าเฉลี่ยของประเทศสำหรับเด็กที่เป็นชนพื้นเมืองอเมริกัน/อะแลสกา (30 เปอร์เซ็นต์) ผิวดำ (30 เปอร์เซ็นต์) และฮิสแปนิก (22 เปอร์เซ็นต์)
ความรับผิดชอบ
การสร้างความเชื่อมั่น
การรับผิดชอบต่อผู้มีส่วนได้ส่วนเสียถือเป็นสิ่งสำคัญที่สุด โดยการแสดงให้เห็นถึงแนวทางปฏิบัติทางจริยธรรมและการบริหารจัดการที่มีประสิทธิภาพ เราจึงยึดมั่นในพันธสัญญาของเราในการสร้างการเปลี่ยนแปลงในเชิงบวก